| 引進澳大利亞政府TAFE 0-3歲專業課程資源 提升早教師資專業水平 |
引進澳大利亞政府TAFE學院早期教育專業資源，面向全市開展系統的早教師資專業培訓，為目前正在編寫的上海市0-3歲嬰幼兒學習指南提供了一個借鑒和實踐的機會，也是加強早教師資隊伍內涵建設的途徑之一。這是12月2日上午舉行的澳大利亞政府TAFE學院早期教育專業課程培訓開課儀式上傳出的信息。
12月2日上午，在上海市早期教育指導服務中心舉行了簡短的開課儀式。澳大利亞駐滬總領事、澳大利亞國家貿易委員會代表，以及上海市教委分管學前教育領導出席了并致詞。 本次培訓由上海市早期教育指導服務中心主辦，上海澳學廣智教育培訓有限公司承辦。來自本市各區教育系統早教指導中心骨干老師、民辦幼教機構專業人員，以及部分兄弟省市幼教機構教師將參加為期為五天的培訓。
在為期五天的培訓過程中，澳大利亞政府TAFE學院資深專家將圍繞0-3歲嬰幼兒認知、溝通、情緒與行為、社交能力的培養與體格發展主題，運用案例分析、小組討論、情景模擬和示范教學等方法，向學員傳授課程設計、游戲開發、組織教學和家庭指導的專業知識和技能。
上海市早期教育指導服務中心主任茅紅美認為，通過引進國際先進的0-3歲早期教育專業課程，開展系統的專業課程培訓，搭建澳中兩國早教專業交流與合作平臺，對于拓寬早教師資隊伍的視野，提升專業水平，從而提高0-3歲早期教育的規范化、專業化和國際化水平具有積極的意義。 上海市教委負責人表示，開展系統的早期教育專業課程培訓，是拓寬在職教師培養途徑，探索早教師資隊伍專業化發展的有效機制和路徑，成就教師培訓者的專業夢想的有益嘗試。
據介紹，澳大利亞政府TAFE學院早期教育專業課程培訓共分為十二個課程模塊，圍繞“醫養教”三大主線，將專業知識與生動豐富的案例、實用技能有機結合，將讓每一位學習者體驗澳大利亞TAFE教育專業性與實用性的魅力。 培訓承辦方，上海澳學廣智教育培訓有限公司首席執行官馮捷先生表示：借鑒國外經驗，填補中國早教專業缺失、探索中國早期教育機構監管、師資評估和課程研發，提高人口素質等具有積極的、現實的意義和深遠的影響。
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